Autor: Carlos Velázquez
Callado
Año: 2010.
Páginas: 256.
Idioma: Español.
Sinopsis: El aprendizaje
cooperativo es una metodología educativa que se basa en el trabajo en
pequeños grupos, generalmente heterogéneos, donde los alumnos trabajan juntos
para mejorar su propio aprendizaje pero, y esto es lo verdaderamente
importante, también el de los demás miembros de su equipo.
Se pretende así que cada alumno
se convierta en referente de aprendizaje de sus compañeros y viceversa, tomando
como base las numerosas investigaciones que demuestran que el intercambio de
información entre alumnos con diferentes niveles de conocimiento no sólo mejora
las habilidades sociales y comunicativas del alumnado, sino que promueve un
verdadero aprendizaje significativo, aumenta su motivación hacia las tareas
escolares y facilita su inclusión en el grupo clase.
Aprendizaje cooperativo en Educación Física muestra las múltiples posibilidades de esta metodología en el área de Educación Física y lo hace desde un enfoque eminentemente práctico, concretando un marco referencial en siete experiencias desarrolladas en contextos reales de clase por diferentes autores, tanto en Primaria como en Secundaria. Es, en definitiva, una obra útil para todos aquellos profesionales de la Educación Física que buscan promover en sus clases procesos de enseñanza-aprendizaje eficaces orientados a fomentar en el alumnado su capacidad para aprender a aprender autónomamente
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